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这个暑假,学生该怎么过才算比较有意义?

到今天，相信各位的中考成绩也都出来的差不多了。确实，对于初三学生来说，好不容易熬过了中考，是时候该放松一下了。但是不能过度放松，这个暑假，劳逸结合是非常重要的。那么。相信，很多家长已经计划着给孩子报一个初升高的衔接班了，虽然参加衔接班会耗费我们一些暑假的玩耍时间，但是笔者非常建议报一个这样的衔接班，因为这样到高中的时候学生就能有一个不错的底子，之后学起来也能轻松一些。那么这个暑假，学生们该怎么过才算比较有意义呢？

中考结束至高中开学,孩子一定要收心

中考结束至高中开学，有很长的假期，可以说是学习习惯和学习压力的真空地带。这时，没有学校和老师对这些孩子进行监管和提出学习要求，这样很容易让孩子们将之前的良好学习习惯抛掷脑后，面对压力更大的高中学习时茫然不知所措。马上就要开学了，孩子一定要收心。比如：上课不喜欢记笔记，上自习课觉得无所事事，复习没有方向和计划性，难以适应高中新的学习环境……这是学生进入高中后普遍存在的问题。与初中相比，高中除了课程数量和知识难度增加外，学习方法、思维方式也发生了翻天覆地的变化，这一变化主要表现在：课程内容跳跃性大、抽象思维增加，特别是高一的数学和物理，起点很高，难度较大。

如何学习才能收到更好的效果

如何学习才能收到更好的效果。首先要理解，所有的问题都要理解透了，做对了的题目要知道为什么对了，有没有其他更好的解题方法；做错了的题目要知道为什么错了，错在哪里了，如何改正。总之每个问题都要搞明白了才行。其次是反思，反思的过程其实就是回顾和提炼的过程，就是每天上完课，要把当天学到的东西回顾下、提炼下，今天老师上课都讲了什么？学习了什么？养成这样一个习惯，时间久了，就会将散落的知识点串起来，形成一个有机的系统。学会反思和提炼，其实不光对学习有好处，对以后的生活、工作甚至人生都是受益无穷的。”