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一个好的补课老师,必须能走进学生的内心

一个好的补课老师，必须要能走进学生的内心，能和学生处成朋友，无话不谈。补课也是学习，学习就必须和老师多交流，沟通。学生和老师能够聊得来，才能相互了解，老师才能了解学生的优缺点，发现学生的不足，才能有针对性的讲，学生才能积极参与课堂，适应老师的教学方法，有针对性的听。

掌握新知识的好方法就是不断的重复。其实，我们学习的过程就是对知识不断重复记忆、运用的过程：预习、听课、作业、考试。就是因为这些每次重复，我们才能对知识熟能生巧，运用自如。所以，补课后，一定要反思回顾，归纳总结，有不会的再次及时问老师寻求解决，当天的问题，决不留到下次，不然补课效果等于零。

选择***冲刺教学的先考虑的条件

选择只办***冲刺教学的先考虑的条件，这个条件可以筛选掉市面上90%的补习机构，只有少数的学校只做***，因为只招高三考生是不容易的，但是它们在***生的学习上是比较的，比如它们专门为学生设计的教学模式，分层授课，甚至他们使用的资料都比其他中小学机构更加有用。 选择教学经验丰富的老师是要考虑的条件之一。经验丰富的老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会，课堂气氛很好。而且在课后也能给予同学们更多***冲刺的经验，在他们出现问题时立马指明解决的思路，也能提供更多的解题技巧。

高中英语辅导班要有好的教师

高中英语辅导班要有好的教师。师资是一家辅导班教学效果的质量保障，好的师资是可遇而不可求的，选择一家师资力量强大的高中英语辅导班能够给孩子带来更的辅导。一家的高中英语辅导班，其教师应该都是院校毕业的，且资质较深、教学经验久。另外选择有外教的，因为不仅可以为学生带来更好地服务，还能为学生培养的学习环境。高中英语辅导班要有好的管理。教育机构不同于其他行业，不仅规模要大、资质要强、口碑要好、师资要高，还要有好管理。

学霸想要通过补课来“拔高”,提升竞争力,而学渣争取尽努力

为了孩子的学习，家长们也是煞费苦心，让孩子上各种补课班，抓紧一切时间来学习，尤其是到了高三，更是加快了补课的节奏，恨不得让孩子一下掌握所有知识。学霸想要通过补课来“拔高”，提升竞争力，而学渣争取尽努力让学习成绩进步，也有的高中生虽然平时学习很紧张，但是却没有选择补课。

当然，补课的效果也和同学们自身的学习态度和学习基础有关系，有可能成绩提升特别快，如果学习态度不好，也有可能适得其反，更加厌学，而且变得更加懒惰。不过，总的来说补课的好处大一些。那么，我们一起来看一下“补课”和“不补课”的差距，到了高三后期才明白，真的差的不是一星半点。