天津***辅导班*** 天津衡联教育培训学校

厌学是学生对学习的不好的情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。高中也是出现厌学学生高峰期的一个阶段。

高中生出现厌学态度的原因有哪些。

一、学生自身原因

二、家庭原因

三、学校教育原因

高中生厌学现象的产生，有来自多方面的因素。

1.个人方面。首先，要树立崇高的理想、目标，树立坚定的信念。

2.教师方面。教师的观念要转变，偏见要改变。

3.家庭方面。作为家长，首先改善与孩子的交流和沟通方式。

高中辅导班本身只是一种外在的表现形式,真正对孩子施加影响的是

高中辅导班本身只是一种外在的表现形式，真正对孩子施加影响的是高中辅导班的老师。所以在选择高中辅导班的时候一定要看一下老师。首先看老师的教学经验。任何事情都是熟能生巧，是需要时间来积累的，所以教学经验这个问题至关重要。如何将一个知识点通俗易懂的讲解清楚、如何调动孩子的学习积极性、如何有效的控堂、如何有效处理上课中出现的各种状况等等，都是老师在实际教学中不断积累起来的。

辅导机构会掌握大量新的考试信息和新规动向,哪些知识点是今年

辅导机构会掌握大量新的考试信息和新规动向，哪些知识点是今年的热门考题，哪些新题型出现了等等，在补习班学习的好处就是能时刻了解到这些内容，帮助调整学习规划和提前做个心理准备。辅导机构有专人辅导学生学习，给不少家长免去了下班后辅导孩子的任务，尤其是步入高中以后孩子学的知识越来越难，很多家长已经无力辅导了。这时候让孩子跟着辅导班进行疑难解答，会得到更的课后辅导和拓展训练。

高一辅导班分前期和后期

高一辅导班分前期和后期。前期是初高中衔接班，后期和其他年级一样。因为教材改革的原因，初高中知识有些脱节，说脱节也不准确，要求不同吧。初中成绩好的学生老师都给补上了，但成绩一般的学生都没有学，到高中又要直接用，所以必须有一个衔接学习，很重要，如果不进行学习，有些题目根本就不能做，所以进入高中后，学生认为高中数学很难，就是因为没有准备好。