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中考后,很多家长都会接到培训机构的各种信息,其中推荐孩子上初高衔接班的占了绝大多数。这里不讨论培训机构在疫情中损失惨重急需强势复活,只探讨初高衔接究竟有无必要?是不是对所有学生来说都是必须的?
原则上来说,初高衔接是非常有必要的。无论是何种程度的学生,从初中到高中,都必然会有一个调整和适应的过程,其长短因人而异。
其中原因也很简单,初中学的偏重于基础,而高中不同,高中无论哪一学科,无论是知识点还是学习难度,都和初中完全无法相提并论。
以数学为例,仅高中函数这一章节,天津高考辅导,就包含了初中代数式、一元一次方程、二元一次方程、不等式、实数、一次函数,正比例函数,反比例函数、抛物线、双曲线等等多个章节的内容。
仅从这一点就很容易看出,高中学习的难度,和初中完全不在一个等级上。高中的知识点不但多,且对综合知识要求极高,对学生的理解力也有相当的要求。
高中的老师坦率地指出,高中阶段,高一是关键,能否跟上高中的节奏主要就看高一,只要高一能够完成初中和高中的顺利过渡,那么高中学习基本不会有太大问题。

,学习态度不端正
初中的内容,虽然比小学的内容增加了很多,但是和高中相比,无论是从数量还是难度,都是有很大差距的。
比如在科目方面,初一只学语数外政史地生这些学科,初二加物理,结束生物和地理,初三加化学,学生学习的科目是循序渐进的,但是到了高一,一开始就要面临语数外物化生政史地这9门学科,天津高考辅导机构,很多学生就无法协调各门学科的关系,学得一塌糊涂。
从学习难度看,天津高考辅导班,初中学习的内容,还是以“记忆为主”,高中学习的内容,以“理解应用”为主,高中各科,即便是开卷考试,学生依然无法在教材上找到,这就是对能力的考查。

数学补习班的老师讲的课程会比学校的老师所讲的要丰富且多元化。平时学生在课堂上学习,可能会感觉压力比较大,毕竟一个老师面对那么多学生,讲课进程也都是只能照顾到其中一部分学生。所以学生在选择数学补习班的时候,好可以选择一些课程比较广泛,并且具有特色的数学补习班,这样才可以提升学生对于数学学习的兴趣。
现在的教育市场那么大,很多空壳补习班根本就没有的老师,天津高考辅导哪家好,所以家长在给学生选择数学补习班之前,一定要先考察老师是不是合格,需要了解老师的毕业院校和教学经验,这样才能判断出该补习班的老师能不能帮助学生更好的提升成绩。想要让学生在有限的时间里尽快的提升成绩是很难的,但是可以利用有限的时间来让学生把之前没学好的基础知识巩固牢,毕竟终考试考的有百分之七十都是基础知识,能把这百分之七十的基础知识抓牢,再去其余拔高的难题逐一击破,提升成绩就很容易了。

